Chia sẻ và đọc: Bà nội, bà ngoại
Viết: Nghe - viết: Bà nội, bà ngoại. Chữ hoa L
Đọc: Vầng trăng của ngoại
Nói và nghe: Kể chuyện đã học: Vầng trăng của ngoại
Viết: Viết về một việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà
Góc sáng tạo: Quà tặng ông bà
Tự đánh giá: Em đã biết những gì, làm được những gì? - Bài 13
Chia sẻ và đọc: Nấu bữa cơm đầu tiên
Viết: Nghe - viết: Mai con đi nhà trẻ. Chữ hoa N
Đọc: Sự tích cây vú sữa
Nói và nghe: Kể chuyện đã học: Sự tích cây vú sữa
Viết: Viết về một việc em đã làm thể hiện tình cảm yêu quý, biết ơn bố mẹ
Góc sáng tạo: Trao tặng yêu thương
Tự đánh giá: Em đã biết những gì, làm được những gì? - Bài 15
Câu 1
Câu 1: Em hãy mang đến lớp một quyển sách hoặc bài báo viết về tình bạn. Giới thiệu về sách, báo với các bạn.
Phương pháp giải:
Em giới thiệu về cuốn sách trên một số ý sau:
- Tên sách
- Tác giả
- Nhà xuất bản
- Viết về điều gì?
Lời giải chi tiết:
Tham khảo:
Cuốn sách mà mình mang đến là Trên đôi cánh chuồn chuồn của tác giả Trần Đức Tiến. Sách do Nhà xuất bản Kim Đồng xuất bản. Đọc cuốn sách này, bạn sẽ có cơ hội kết bạn với một cậu bé, cậu ấy sẽ đưa bạn đi ngắm nhìn những cảnh sắc tươi đẹp, yên bình của làng quê Việt Nam. Kể cho bạn nghe những câu chuyện ấu thơ của cậu ấy. Mình rất yêu cuốn sách này.
Câu 2
Câu 2: Tra mục lục, tìm đọc một truyện (hoặc một bài thơ) em thích. Viết vào vở hoặc phiếu đọc sách (theo mẫu của trường) 1 – 2 câu về nhân vật hoặc câu thơ em thích.
M:
Sinh nhật của Marica
Sáng hôm ấy, thầy giáo vào lớp, vui vẻ nói:
- Hôm nay là sinh nhật Ma-ri-ca. Chúng ta cùng chúc mừng bạn nhé!
Cả lớp chúc mừng Ma-ri-ca bằng một tràng pháo tay. Rồi thầy thay mặt các bạn trong lớp tặng Ma-ri-ca một quyển truyện cổ tích.
- Còn đây là một bài tập đặc biệt. – Thầy giáo nói.
Đó là bài tập giải ô chữ. Cả lớp nhanh chóng làm bài tập, rồi đồng thanh nói lời giải: “Ma-ri-ca!”.
Giờ ra chơi, thầy dẫn Ma-ri-ca đến góc sinh nhật của lớp. Em nắn nót ghi lên đó điều ước của mình và dán một bức ảnh mới bên cạnh anh em hồi lớp 1 trông rất ngộ nghĩnh.
Đến tiết Mĩ thuật, mỗi bạn đều vẽ tặng Ma-ri-ca một bức tranh có ghi lời chúc mừng. Trong tiết Âm nhạc, bạn thì hát, bạn thì múa, bạn đọc thơ chúc mừng.
Trước khi ra về, mỗi bạn đều đến chỗ Ma-ri-ca, mỉm cười tạm biệt, nói những lời tốt đẹp. Gương mặt Ma-ri-ca rạng ngời hạnh phúc và lòng biết ơn. Em vội về nhà để chia sẻ niềm vui với người thân.
Theo A-MÔ-NA-SI-LI (Vũ Nho dịch)
Lời giải chi tiết:
Em tự thực hiện hoạt động.
Câu 3
Câu 3: Đọc lại (hoặc kể lại một đoạn truyện, bài thơ, bài báo em thích (hoặc những gì em đã viết) cho các bạn nghe.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Chủ đề. NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI
Review Units 9 - 10
Unit 2: My family
Chủ đề 7. Gia đình em
Chủ đề. THỂ HIỆN CẢM XÚC BẢN THÂN
Tiếng Việt - Kết nối tri thức Lớp 2
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Tiếng Việt lớp 2
Tiếng Việt - Chân trời sáng tạo Lớp 2
Văn mẫu - Kết nối tri thức Lớp 2
Văn mẫu - Chân trời sáng tạo Lớp 2
Văn mẫu - Cánh diều Lớp 2
VBT Tiếng Việt - Kết nối tri thức Lớp 2
VBT Tiếng Việt - Chân trời sáng tạo Lớp 2
VBT Tiếng Việt - Cánh diều Lớp 2
Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2