Câu hỏi 1 - Mục Cùng học trang 86
1. Nội dung câu hỏi
Bài toán: Rổ cà chua có 15 quả, lấy ra số quả trong rổ.
Hỏi đã lấy ra bao nhiêu quả cà chua?
- Tìm hiểu vấn đề
Tìm của ...... quả cà chua.
- Lập kế hoạch
Cách làm của em (hay nhóm em)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Viết vào chỗ chấm
Ví dụ 1: Tìm của 15.
Cách 1 | Cách 2 |
15 : …… × ……. = …… | 15 × = ………. |
Muốn tìm phân số của một số, ta lấy số đó …………… phân số đã cho.
Ví dụ 2: Tính của 18.
…… × ……. = ……
của 18 là ………..
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
- Tìm hiểu vấn đề
Tìm của 15 quả cà chua.
- Lập kế hoạch
Chia 15 quả cà chua thành 3 phần bằng nhau, lấy 2 phần.
Đã lấy ra số quả cà chua: 15 : 3 × 2 = 10 (quả)
Ví dụ 1: Tìm của 15.
Cách 1 | Cách 2 |
15 : 3 × 2 = 10 | 15 × = 10 |
Muốn tìm phân số của một số, ta lấy số đó nhân với phân số đã cho.
Ví dụ 2: Tính của 18.
18 × = 15
của 18 là 15
Câu hỏi 1 - Mục Thực hành trang 87
1. Nội dung câu hỏi
Tính.
a) của 12 | b) của 20 |
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… | |
c) của 32 | d) của 35 |
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… |
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
a) của 12 | b) của 20 |
12 x = 3 | 20 x = 12 |
c) của 32 | d) của 35 |
32 x = 20 | 35 x = 20 |
Câu hỏi 2 - Mục Thực hành trang 87
1. Nội dung câu hỏi
Tính.
a) của 24 kg | b) của 60 l |
……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… | |
c) của 1 000 g | d) của 56 m2 |
……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… |
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
a) của 24 kg | b) của 60 l | |
24 x = 18 (kg) | 60 x = 25 (l) | |
c) của 1 000 g | d) của 56 m2 | |
1 000 x = 300 (g) | 56 x = 16 (m2) |
Câu hỏi 1 - Mục Luyện tập trang 87
1. Nội dung câu hỏi
Số?
a) Một đàn gà có 21 con, trong đó số con gà là gà trống. Đàn gà đó có …… con gà trống.
b) Trên kệ có 12 vỉ trứng vịt và một số vỉ trứng gà. Biết số vỉ trứng gà bằng số vỉ trứng vịt. Trên kệ có ……. vỉ trứng gà.
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
a) Một đàn gà có 21 con, trong đó số con gà là gà trống. Đàn gà đó có 3 con gà trống.
b) Trên kệ có 12 vỉ trứng vịt và một số vỉ trứng gà. Biết số vỉ trứng gà bằng số vỉ trứng vịt. Trên kệ có 30 vỉ trứng gà.
Giải thích
Số con gà trống là
21 × = 3 (con)
Vậy số cần điền vào chỗ chấm là 3
b) Số vỉ trứng gà là
12 × = 30 (vỉ trứng)
Vậy số cần điền vào chỗ chấm là 30
Câu hỏi 2 - Mục Luyện tập trang 88
1. Nội dung câu hỏi
Số ?
a) m = ……… dm | m = ……… cm | km = ……… m |
b) yến = ……… kg | tạ = ……… kg | kg = ……… g |
c) giờ = ……… phút | phút = ……… giây | thế kỉ = ……… năm |
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
a) m = 1 dm | m = 7 cm | km = 63 m |
b) yến = 5 kg | tạ = 75 kg | kg = 300 g |
c) giờ = 1 phút | phút = 50 giây | thế kỉ = 25 năm |
Giải thích
1 m = 10 dm = 100 cm
1 km = 1 000 m
1 yến = 10 kg; 1 tạ = 100 kg; 1 kg = 1 000g
1 giờ = 60 phút; 1 phút = 60 giây; 1 thế kỉ = 100 năm
Câu hỏi 3 - Mục Luyện tập trang 88
1. Nội dung câu hỏi
Sơn thu dọn đồ đạc và lau nhà trong 1 giờ, việc thu dọn đồ đạc mất giờ. Hỏi Sơn lau nhà trong bao nhiêu phút?
Bài giải
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
Cách 1:
Đổi: 1 giờ = 60 phút
Thời gian Sơn thu dọn đồ đạc là:
60 × = 40 (phút)
Sơn lau nhà trong số phút là:
60 – 40 = 20 (phút)
Đáp số: 20 phút
Cách 2:
Sơn lau nhà trong số giờ là:
1 - = (giờ)
Đổi: giờ = 20 phút.
Đáp số: 20 phút.
Câu hỏi 4 - Mục Luyện tập trang 88
1. Nội dung câu hỏi
Lớp 4E có 1 872 000 đồng từ việc trồng rau và thu gom rác tái chế. Các bạn dự định dùng 1 200 000 đồng để mua quà tặng các bạn vùng cao, số tiền còn lại để giúp đỡ các bạn trong lớp có hoàn cảnh khó khăn, sau đó còn bao nhiêu tiền sẽ dùng để liên hoan. Tính số tiền dành cho việc liên hoan.
Bài giải
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Phương pháp giải
Áp dụng kiến thức về phân số.
3. Lời giải chi tiết
Số tiền còn lại sau khi tặng các bạn vùng cao là:
1 872 000 – 1 200 000 = 672 000 (đồng)
Số tiền còn lại sau khi giúp đỡ các bạn trong lớp có hoàn cảnh khó khăn là:
672 000 × = 504 000 (đồng)
Số tiền còn lại dùng để liên hoan là:
672 000 – 504 000 = 168 000 (đồng)
Đáp số: 168 000 đồng.
Phần 2: Vận động cơ bản
Chủ đề 1: Các phép tính với số tự nhiên
Mở đầu
VBT Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo tập 2
Chủ đề 5. Con người và sức khoẻ
SGK Toán Lớp 4
SGK Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống
STK - Cùng em phát triển năng lực Toán 4
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Toán lớp 4
SGK Toán 4 - Chân trời sáng tạo
SGK Toán 4 - Cánh Diều
VBT Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống
VBT Toán 4 - Cánh Diều
VNEN Toán Lớp 4
Vở bài tập Toán Lớp 4
Bài tập cuối tuần Toán Lớp 4
Cùng em học toán Lớp 4
Ôn tập hè Toán Lớp 4
Đề thi, đề kiểm tra Toán Lớp 4
Bài tập phát triển năng lực Toán Lớp 4