avatar
level icon
noon

3 giờ trước

Help me gấppp

rotate image
thumb up 0
thumb down
Trả lời câu hỏi của noon

Làm sao để có câu trả lời hay nhất?

  • Luôn có GIẢI THÍCH các bước giải
  • Không copy câu trả lời của Timi
  • Không sao chép trên mạng
  • Không spam câu trả lời để nhận điểm
  • Spam sẽ bị khóa tài khoản
CÂU TRẢ LỜI
avatar
Timi

3 giờ trước

Trợ lý học tập AI - Câu trả lời này chỉ mang tính tham khảo
câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là miêu tả. Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.

câu 2: Khổ thơ thứ nhất bài "Từ ấy" sử dụng hai biện pháp tu từ chính là ẩn dụ và điệp ngữ.

* Ẩn dụ: Tác giả sử dụng hình ảnh "nắng hạ", "mặt trời chân lý" để ẩn dụ cho lí tưởng cách mạng. Nắng hạ tượng trưng cho ánh sáng rực rỡ, ấm áp, mang đến sự sống mới; mặt trời chân lý tượng trưng cho nguồn sáng soi đường dẫn lối, giúp con người tìm thấy lẽ sống cao đẹp. Việc sử dụng ẩn dụ này giúp cho câu thơ trở nên giàu sức gợi hình, gợi cảm, tạo ấn tượng sâu sắc về niềm vui sướng, hân hoan khi được giác ngộ lí tưởng cách mạng.

* Điệp ngữ: Điệp ngữ "tôi" được lặp lại nhiều lần trong khổ thơ nhằm nhấn mạnh sự thay đổi lớn lao trong tâm hồn của tác giả. Từ "tôi" ở đây không chỉ đơn thuần là đại từ nhân xưng mà còn là biểu tượng cho sự chuyển biến tích cực trong nhận thức, tư tưởng và hành động của người chiến sĩ trẻ. Điệp ngữ "tôi" góp phần làm nổi bật chủ đề của khổ thơ - sự thức tỉnh, giác ngộ lí tưởng cách mạng, đồng thời khẳng định quyết tâm dấn thân vào con đường đấu tranh giải phóng dân tộc.

Tóm lại, việc sử dụng ẩn dụ và điệp ngữ trong khổ thơ thứ nhất bài "Từ ấy" đã góp phần thể hiện rõ nét tâm trạng vui sướng, phấn khởi, tự hào của tác giả khi được giác ngộ lí tưởng cách mạng. Khổ thơ cũng thể hiện khát vọng cống hiến, hi sinh vì đất nước, vì nhân dân của người thanh niên yêu nước Tố Hữu.

câu 3: Từ "Cù bất cù bơ" có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh sử dụng. Tuy nhiên, trong bài thơ "Từ Ấy", nó thường được hiểu theo nghĩa đen là chỉ sự lang thang, vất vả, không ổn định về cuộc sống vật chất.

câu 4: Khổ thơ thứ ba sử dụng các từ xưng hô "con", "em", "anh" để thể hiện sự gắn bó mật thiết giữa tác giả và những người lao động nghèo khổ. Tác giả tự nhận mình là "con", "em", "anh" của họ, đồng nghĩa với việc ông coi họ như gia đình ruột thịt, cùng chung một mái nhà. Điều này thể hiện tinh thần đoàn kết, yêu thương và sẵn sàng chia sẻ gánh nặng cuộc sống với những người cùng cảnh ngộ.

câu 5: Qua bài thơ "Từ Ấy" của Tố Hữu, tác giả muốn gửi gắm đến chúng ta thông điệp rằng cuộc sống có ý nghĩa khi chúng ta biết cống hiến cho xã hội, cho cộng đồng. Là một học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, em cũng có những khát vọng riêng của mình. Em mong muốn trở thành một người có ích cho xã hội, góp phần xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn. Để đạt được khát vọng đó, em sẽ cố gắng học tập thật tốt, rèn luyện đạo đức, tích cực tham gia các hoạt động xã hội. Em tin rằng chỉ cần nỗ lực hết mình, em sẽ đạt được ước mơ của mình.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
0/5 (0 đánh giá)
thumb up 0
thumb down
0 bình luận
Bình luận

Nếu bạn muốn hỏi bài tập

Các câu hỏi của bạn luôn được giải đáp dưới 10 phút

Ảnh ads

CÂU HỎI LIÊN QUAN

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)
Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn
Location Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
Tải ứng dụng FQA
Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024
Copyright © 2023 fqa.vn All Rights Reserved