Câu 5
Gạch dưới trạng ngữ, dùng gạch chéo ( / ) phân tách giữa chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
a) Mùa thu, vạt hoa cúc dại cũng nở bung hai bên đường.
b) Trên những trang vở mới, bừng sáng lung linh những mơ ước.
Phương pháp giải:
Trạng ngữ bao gồm 5 loại: chỉ địa điểm, chỉ thời gian, chỉ nguyên nhân, chỉ phương tiện, chỉ mục đích.
Chủ ngữ là chủ thể thực hiện hành động trong câu.
Lời giải chi tiết:
a. Mùa thu, vạt hoa cúc dại / cũng nở bung hai bên đường.
TN CN VN
b. Trên những trang vở mới, bừng sáng lung linh / những ước mơ.
TN VN CN
Câu 6
Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu: “Suốt cả chiều dài thành phố Hà Nội in bóng xuống dòng sông như một bức tranh hoành tráng”? Khoanh tròn vào ý em chọn:
a) Nhân hóa
b) So sánh
c) Dùng từ đồng âm
d) Cả a, b đều đúng
Phương pháp giải:
- Nhân hoá là gọi tên, miêu tả sự vật bằng những từ ngữ vốn chỉ được dùng hoặc tả con người.
- So sánh là đối chiếu sự vật này với sự vật kia có nét tương đồng. Từ ngữ so sánh thường được sử dụng là: như, tựa như, là,….
- Từ đồng âm là từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Lời giải chi tiết:
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu đã cho là:
b. so sánh
Câu 7
Hãy đóng vai là ngôi trường mà em đang học và giới thiệu 5 - 7 câu về mình với mọi người.
Phương pháp giải:
Những điểm cần lưu ý:
- Đóng vai ngôi trường -> xưng “tôi” để kể
- Giới thiệu một vài nét về ngôi trường: tên, nằm ở đâu, thời gian thành lập,
Lời giải chi tiết:
Chào các bạn nhỏ, chào mừng các bạn bước chân vào ngôi nhà thứ 2 của mình. Các bạn có nhìn thấy tấm biển to to ở phía ngoài không: “Trường Tiểu học Bình Minh”, chính là tên của tôi đó. Tuổi thọ của tôi đã lên tới 20 năm rồi đó. Chưa phải là cao tuổi nhất ở nơi đây nhưng cá rằng tôi lớn hơn tất cả các bạn nhỏ theo học ở đây. Các bạn nhìn tôi lạ lắm sao? Toàn thân tôi được phủ một màu vàng và mái đầu màu đỏ, thân hình thì to đồ sộ. Nhưng các bạn đừng quá lo sợ, phải như vậy thì tôi mới có thể che chở cho các bạn trong những ngày nắng cũng như ngày mưa được. Chúng ta sẽ gắn bó với nhau trong suốt 5 năm tới nên hãy cứ coi tôi là người thân, coi nơi đây là nhà của các bạn nhé!
Vui học
Phần thưởng của con
Mẹ nói với con:
- Con cố gắng học giỏi, nếu cuối năm đạt học sinh giỏi mẹ sẽ thưởng cho con một chiếc xe đạp.
Sau buổi họp phụ huynh cuối năm, về nhà người mẹ buồn bã hỏi con:
- Cả học kì 2 vừa qua con học như thế nào mà kết quả kém vậy?
Người con ngập ngừng trả lời:
- Con phải tập đi xe đạp ạ!
(sưu tầm)
- Nếu là bạn của người con trong câu chuyện trên em sẽ khuyên bạn điều gì?
- Chia sẻ với bạn bè, người thân suy nghĩ, cách làm của em.
Lời giải chi tiết:
Nếu là bạn của người con trong câu chuyện trên em sẽ khuyên bạn kì tới nên học tập thật tốt để bố mẹ vui lòng và có thể đạt được thứ mình mong muốn. Bởi vì nếu bản thân không cố gắng thì sẽ chẳng bao giờ đạt được thứ mình mong muốn.
Tuần 26: Nhân số đo thời gian với một số. Chia số đo thời gian cho một số. Vận tốc
Unit 6: How Many Lessons Do You Have Today?
Unit 2: I Always Get Up Early. How About You?
Bài 6: Kính già, yêu trẻ
Bài 13: Tìm hiểu về Liên Hợp Quốc