NASA announced plans that are out of this world - literally! The space agency hopes to (26) _____ humans to the moon again by 2020. NASA hopes to make a giant leap - back to the moon. Back in 2005, the U.S. space agency announced its plan to send four astronauts to the moon (27) _____ the next 15 years.

NASA officials say the moon is just the first step. They hope future missions will take astronauts to Mars and beyond. “We will return to the moon no later than 2020 and extend the human presence across the (28) _____ system and beyond,” says Michael Griffin, the head of NASA. So far, the moon is the only place beyond Earth that humans have visited. At 226,000 miles away, the moon is Earth's (29) _______ space neighbour.

On July 20th, 1969, Neil Armstrong and Edwin “Buzz” Aldrin became the first astronauts to land on the moon. They traveled there aboard Apollo 11. When Armstrong first set foot on the moon, he spoke these famous words: “That's one small step for a man, one giant leap for mankind.” During NASA's Apollo program, 12 American astronauts explored the lunar terrain. The last U.S. trip to the moon (30) ______ in December 1972.

26.

A. send

B. sending

C. sent

D. have sent

27.

A. for

B. at

C. on

D. within

28.

A. science

B. planet

C. solar

D. life

29.

A. closest

B. closer

C. closely

D. as close as

30.

A. finished

B. had finished

C. finishes

D. will be finishing

VII. Read the following passage about tornadoes and choose the best answer.

Tornadoes

Did you ever see the movie The Wizard of Oz? A tornado sweeps up Dorothy and Toto, sending them to a new world where there are witches and talking lions! That entire story is fiction, but tornadoes are real and they are serious business. In fact, they can be the most dangerous storms of all.

Tornadoes are sometimes referred to as twisters or cyclones. They are shaped like a cylinder. They are born in thunderclouds. The winds inside a tornado swirl around and around and can be more than 300 miles per hour (mph). The winds are so strong that tornadoes can lift animals, cars, and even houses.

The United States has more tornadoes than any other country in the world. States such as Texas, Oklahoma, Kansas, and Nebraska are hit hard by tornadoes. This part of the country is known as “Tornado Alley.” Tornado season is during the springtime and summer. If the conditions are right, a tornado can happen any time of year.

31. Where do tornadoes begin?

A. in the ocean

B. underground

C. in cyclones

D. in thunderclouds

32. Why does the author mention The Wizard of Oz at the beginning of the passage?

A. To give a famous example of a tornado.

B. To give a history of tornadoes.

C. To show that hurricanes are not real.

D. To explain why tornadoes are dangerous.

33. Based on the passage, people who live in Tornado Alley should ___________.

A. expect tornadoes only during the summer.

B. be very familiar with the movie The Wizard of Oz.

C. be prepared for the dangers of tornadoes.

D. think about moving to the United States.

34. The word conditions in the last paragraph means ___________.

A. preparations

B. dangerous hazards

C. the way things are

D. lucky feelings

35. What is the main idea of this passage?

A. Some states get tornadoes more than other states.

B. Tornadoes are dangerous storms that affect the U.S.

C. Tornadoes are different from how they are in movies.

D. Many tornadoes do not cause a lot of damage.

VIII. Rewrite the sentences using the word given in brackets.

36. I can't understand him because he speaks so quickly.

=> If ________________________________________

37. You had better not lend him any more money, Amanda" said John.

=> John advised Amanda ________________________

38. Many natural disasters have been caused by global warming.

=> Global warming _____________________________

39. Talking to your family members every day is very important.

=> It is ___________________________________________

40. “Is your uncle working as a pilot for NASA?” Julia asked me.

=> Julia asked _____________________________________

------------------THE END------------------

Đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện : Ban Chuyên môn

1. F	6. A	11. A	16. A	21. B	26. A	31. D
2. T	7. B	12. D	17. C	22. industrial	27. D	32. A
3. F	8. B	13. A	18. A	23. flight	28. C	33. C
4. T	9. D	14. C	19. C	24. scientifically	29. A	34. C
5. T	10. C	15. A	20. C	25. endangered	30. A	35. B

36. he didn’t speak so quickly, I could understand him

Hoặc: he spoke slowly, I could understand him

37. not to lend him any more money.

38. has caused many natural disasters.

39. very important to talk to your family members every day.

40. me if my uncle was working as a pilot for NASA.

Hoặc: whether my uncle was working as a pilot for NASA.

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

1. F

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích: Ô nhiễm hiện vẫn chưa gây ra nhiều cái chết trên thế giới.

Thông tin: A new study has found that pollution is now the world's biggest killer.

Tạm dịch: Một nghiên cứu mới đây chỉ ra rằng hiện nay ô nhiễm là ‘kẻ sát nhân’ lớn nhất của thế giới.

Đáp án: F

2. T

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích: Bệnh tim, ung thư phổi và đột quỵ bị gây ra bởi ô nhiễm.

Thông tin: Most of these deaths were from non-infectious diseases caused by pollution. These include heart disease, lung cancer and stroke.

Tạm dịch: Phần lớn những cái chết này đã bắt nguồn từ những căn bệnh không truyền nhiễm bị gây ra bởi ô nhiễm. Những bệnh này bao gồm bệnh tim, ung thư phổi và đột quỵ.

Đáp án: T

3. F

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích: Ấn Độ và Trung Quốc đã có số lượng người chết liên quan đến ô nhiễm ít nhất.

Thông tin: About 92 per cent of these deaths were in low-income nations, especially countries where there is a lot of economic development, such as India and China.

Tạm dịch: Khoảng 92% những cái chết này đã ở các quốc gia có thu nhập thấp, đặc biệt những đất nước nơi mà có nhiều sự phát triển kinh tế, như Ấn Độ và Trung Quốc.

Đáp án: F

4. T

Kiến thức: Nghe hiểu

Thông tin: "Pollution threatens fundamental human rights, such as the right to life, health, wellbeing, and safe work."

Tạm dịch: Ô nhiễm đe doạ đến những quyền quan trọng của con người, như là quyền được sống, sức khoẻ, khoẻ mạnh và có việc làm an toàn.

Đáp án: T

5. T

Kiến thức: Nghe hiểu

Giải thích: Có đến 800,000 người chết trên toàn thế giới bị gây ra bởi ô nhiễm ở nơi làm việc.

Thông tin: The next largest killer was pollution in the workplace, which was linked to 800,000 worldwide deaths.

Tạm dịch: ‘Kẻ sát nhân’ lớn nhất tiếp theo là ô nhiễm ở nơi làm việc, cái mà khiến 800,000 người chết trên toàn thế giới.

Đáp án: T

Transcript:

A new study has found that pollution is now the world's biggest killer. One in six deaths worldwide is because of pollution. This is 16 per cent of all global deaths. Most of these deaths were from non-infectious diseases caused by pollution. These include heart disease, lung cancer and stroke. The study was published in the medical journal 'The Lancet'. Researchers said most pollution-related deaths occurred in poorer countries. About 92 per cent of these deaths were in low-income nations, especially countries where there is a lot of economic development, such as India and China. Bangladesh and Somalia were the worst affected countries. Brunei and Sweden had the lowest numbers of pollution-related deaths.

Study co-author Karti Sandilya said: "Pollution, poverty, poor health, and social injustice are deeply intertwined." He added: "Pollution threatens fundamental human rights, such as the right to life, health, wellbeing, and safe work." He said air pollution was the biggest killer. Air pollution led to 6.5 million premature deaths. The second biggest killer was water pollution, which caused 1.8 million deaths. The next largest killer was pollution in the workplace, which was linked to 800,000 worldwide deaths. Scientist Dr Penny Woods said: "Air pollution is reaching crisis point." She said the people who pollution hit the hardest are those with breathing and lung problems, children and the elderly.

Dịch bài nghe:

Một nghiên cứu mới đây chỉ ra rằng hiện nay ô nhiễm là ‘kẻ sát nhân’ lớn nhất của thế giới. Một phần sáu số người chết trên toàn thế giới là do ô nhiễm. Đây là 16% của tổng số người chết trên toàn cầu. Phần lớn những cái chết này đã bắt nguồn từ những căn bệnh không truyền nhiễm bị gây ra bởi ô nhiễm. Những bệnh này bao gồm bệnh tim, ung thư phổi và đột quỵ. Nghiên cứu được xuất bản trên tạp chí y học 'The Lancet'. Các nhà nghiên cứu đã nói rằng hầu hết những cái chết liên quan đến ô nhiễm đã xảy ra ở những quốc gia nghèo hơn. Khoảng 92% những cái chết này đã ở các quốc gia có thu nhập thấp, đặc biệt những đất nước nơi mà có nhiều sự phát triển kinh tế, như Ấn Độ và Trung Quốc. Bangladesh và Somalia đã là những quốc gia bị ảnh hưởng xấu nhất. Brunei và Thụy Điển đã có lượng người chết liên quan đến ô nhiễm thấp nhất.

Đồng tác giả cuộc nghiên cứu Karti Sandilya đã nói rằng: "Sự ô nhiễm, nghèo khó, sức khỏe yếu, và sự bất công xã hội gắn kết một cách sâu sắc. Ông ấy đã nói thêm: "Sự ô nhiễm đe doạ đến những quyền quan trọng của con người, như là quyền được sống, sức khoẻ, sống khỏe và có việc làm an toàn." Ông ta đã nói rằng ô nhiễm không khí là kẻ sát nhân lớn nhất. Ô nhiễm không khí đã dẫn đến 6.5 triệu người chết sớm. ‘Sát nhân’ lớn thứ hai là ô nhiễm nguồn nước, cái mà đã gây ra 1.8 triệu người chết. Kẻ sát nhân lớn tiếp theo là ô nhiễm ở nơi làm việc, cái mà đã khiến 800,000 người chết trên toàn thế giới. Nhà khoa học Penny Woods đã cho rằng: "Ô nhiễm không khí đang đạt đến điểm khủng hoảng." Bà ấy đã nói những người mà bị ô nhiễm không khí tác động nhiều nhất là những người có vấn đề về hô hấp và phổi, cả trẻ em và người già.

6. A

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. domestic /dəˈmestɪk/

B. possible /ˈpɒsəbəl/

C. physical /ˈfɪzɪkəl/

D. musical /ˈmjuːzɪkəl/

Phương án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Chọn A

7. B

Kiến thức: Trọng âm từ có 2, 3 âm tiết

Giải thích:

A. refugee /ˌrefjʊˈdʒiː/

B. trainee /ˌtreɪˈniː/

C. Japanese /ˌdʒæpəˈniːz/

D. engineer /ˌendʒəˈnɪə/

Phương án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3.

Chọn B

8. B

Kiến thức: Trọng âm từ có 4, 5 âm tiết

Giải thích:

A. physiography /ˌfiziˈɒɡrəfi/

B. alternative /ɔːlˈtɜːnətɪembed/

C. criminology /ˌkrɪməˈnɒlədʒi/

D. unsuccessfully /ˌʌnsəkˈsesfəlli/

Phương án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3.

Chọn B

9. D

Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết

Giải thích:

A. repetitive /rɪˈpetətɪv/

B. electrical /ɪˈlektrɪkəl/

C. priority /praɪˈɒrəti/

D. energetic /ˌenəˈdʒetɪk/

Phương án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.

Chọn D

10. C

Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết

Giải thích:

A. unhelpful /ʌnˈhelpfəl/

B. unusual /ʌnˈjuːʒuəl/

C. imprecise /ˌɪmprɪˈsaɪs/

D. imperfect /ɪmˈpɜːfɪkt/

Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.

Chọn C

11. A

Kiến thức: Phát âm “s”

Giải thích:

A. prepares /prɪˈpeərz/

B. erupts /ɪˈrʌpts/

C. stops /stɒps/

D. photographs /ˈfəʊtəɡrɑːfs/

Phần gạch chân đáp án A phát âm là /z/, còn lại phát âm là /s/

Chọn A

12. D

Kiến thức: Phát âm “oo”

Giải thích:

A. typhoon /ˌtaɪˈfuːn/

B. goose /gu:z/

C. food /fu:d/

D. flood /flʌd/

Phần gạch chân đáp án D phát âm là /ʌ/, còn lại phát âm là /u:/

Chọn D

13. A

Kiến thức: Phát âm “ed”

Giải thích:

A. looked /lʊkt/

B. suggested /səˈdʒestid/

C. minded /maindid/

D. decided /dɪˈsaɪdid/

Phần gạch chân đáp án A phát âm là /t/, còn lại phát âm là /id/

Chọn A

14. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. raged/ killed : đã cháy rụi/ giết

B. burst/ harmed: đã bùng phát/ làm hại

C. spread/ destroyed: đã lan rộng/ phá hủy

D. occurred/ cooked: đã xảy ra/ nấu

Tạm dịch: Một trận cháy rừng đã lan rộng nhanh chóng và phá hủy nhiều cây cối.

Chọn C

15. A

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. destruction (n): sự phá hủy, hủy diệt

B. extension (n): sự mở rộng, kéo dài

C. danger (n): sự nguy hiểm

D. mishap (n): rủi ro

Tạm dịch: Trận lốc xoáy đã gây ra phá hủy lớn đến thị trấn.

Chọn A

16. A

Kiến thức: Liên từ

Giải thích:

A. due to: bởi vì => due to + N/ N phrase

B. because: bởi vì => because + S + V

C. since: bởi vì => since + S + V

D. as a result, S + V…: do đó

"its versatility" là một cụm danh từ

Tạm dịch: Hạt gai dầu đã được trồng xuyên suốt lịch sử bởi vì tính đa dụng của nó; nó có thể được sử dụng để làm nhiều đồ khác nhau.

Chọn A

17. C

Kiến thức: Câu điều kiện loại 2

Giải thích:

- Dấu hiệu: Mệnh đề chứa "If", động từ "weren't" chia ở quá khứ đơn

- Cách dùng: Câu điều kiện loại 2 diễn tả sự việc không có thật ở hiện tại.

- Công thức: S + would (not) + V_nguyên thể + if + S + were (not) …

Tạm dịch: Hiện tượng nóng lên toàn cầu sẽ không xảy ra nếu không có quá nhiều khí CO2 ở trong không khí.

Chọn C

18. A

Kiến thức: Câu bị động

Giải thích:

Công thức câu bị động thì hiện tại đơn: S + are/ is/ am (not) + P2

A. are not allowed: không được phép

B. had not allowed: đã không cho phép => sai công thức

C. has not allowed: không cho phép => sai công thức

D. will not allow: sẽ không cho phép => sai công thức

Tạm dịch: Các hành khách không được phép hút thuốc trên tàu.

Chọn A

19. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. earthquake (n): động đất

B. tornado (n): lốc xoáy, vòi rồng

C. tsunami (n): sóng thần

D. landslide (n): sạt lở đất

Tạm dịch: Một trận sóng thần lớn dạt vào bờ biển của Indonesia cao 3m và đã giết chết ít nhất 113 người.

Chọn C

20. C

Kiến thức: Quá khứ hoàn thành

Giải thích:

- Dấu hiệu: before + mệnh đề có động từ chia ở thì quá khứ đơn "left"

- Cách dùng: Thì quá khứ hoàn thành dùng để diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ.

- Công thức: S + had + P2 + before + S + V_ed (quá khứ đơn)

have => had => had

Tạm dịch: Tôi đã uống một cốc cà phê trước khi tôi rời khỏi văn phòng của mình.

Chọn C

21. B

Kiến thức: to V/ V_ing, Câu gián tiếp

Giải thích:

- Cấu trúc: promise to + V : hứa làm gì

Hoặc: promise someone that S + V : hứa với ai điều gì

- Khi chuyển từ câu gián tiếp thành câu trực tiếp thì phải thay đổi các đại từ chỉ định, tính từ sở hữu cũng như trạng từ chỉ thời gian.

you => me

tomorrow => the next/ the following day

Tạm dịch: "Tôi sẽ đưa lại bạn số tiền của bạn vào ngày mai"

= Cô ấy đã hứa sẽ trả tiền lại cho tôi vào ngày mai.

Chọn B

22. industrial

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước danh từ "waste" cần một tính từ

industry (n): nền công nghiệp

=> industrial (adj): thuộc về / liên quan đến công nghiệp

Tạm dịch: Việc đổ đống chất thải công nghiệp vào các hồ và các con sông đã gây ô nhiễm nguồn nước nghiêm trọng.

Đáp án: industrial

23. flight

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Sau tính từ "early" cần một danh từ

fly (v): bay

=> flight (n): chuyến bay

Tạm dịch: Chúng tôi sẽ đi chuyến bay sớm từ Sydney đến Wellington.

Đáp án: flight

24. scientifically

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước phân từ bị động "proven" cần một trạng từ

science (n): khoa học

=> scientifically (adv): một cách khoa học

Tạm dịch: Đây là một vài nghiên cứu được chứng minh một cách khoa học cái mà mô tả cách giữ cơ thể khoẻ mạnh.

Đáp án: scientifically

25. endangered

Kiến thức: Từ loại

Giải thích:

Trước danh từ "animals" cần một tính từ

danger (n): sự nguy hiểm

=> endangered (adj): có nguy cơ tuyệt chủng

Tạm dịch: WWF được cam kết để cứu những động vật có nguy cơ tuyệt chủng như tê giác đen, rùa da đen và hươu sao.

Đáp án: endangered

26. A

Kiến thức: to V/ V_ing/V_inf

Giải thích:

hope + to V_nguyên thể: hi vọng làm gì

The space agency hopes to (26) send humans to the moon again by 2020.

Tạm dịch: Cơ quan vũ trụ hi vọng sẽ đưa con người lên mặt trăng một lần nữa trước năm 2020.

Chọn A

27. D

Kiến thức: Giới từ

Giải thích:

A. for (prep): cho, trong => đi với khoảng thời gian

B. at (prep): vào lúc => đi với danh từ chỉ giờ giấc cụ thể

C. on (prep): vào => đi với danh từ chỉ ngày, tổ hợp ngày - tháng hoặc ngày - tháng - năm

D. within (prep): trong vòng => within + the next/ the last + khoảng thời gian: trong vòng ...tới/ trước

Back in 2005, the U.S. space agency announced its plan to send four astronauts to the moon (27) within the next 15 years.

Tạm dịch: Quay trở lại vào năm 2005, cơ quan vũ trụ Mĩ đã thông báo kế hoạch sẽ gửi bốn nhà du hành vũ trụ lên mặt trăng trong vòng 15 năm tới.

Chọn D

28. C

Kiến thức: Từ vựng

Giải thích:

A. science (n): khoa học

B. planet (n): hành tinh

C. solar (adj): thuộc về mặt trời

D. life (n): cuộc sống

“We will return to the moon no later than 2020 and extend the human presence across the (28) solar system and beyond,” says Michael Griffin, the head of NASA.

Tạm dịch: "Chúng tôi sẽ trở lại mặt trăng không muộn hơn năm 2020 và sẽ nới rộng sự hiện diện của loài người băng qua hệ mặt trời và xa hơn nữa", Michael Griffin nói, người điều hành của NASA.

Chọn C

29. A

Kiến thức: So sánh nhất

Giải thích:

A. closest : gần nhất

B. closer : gần hơn

C. closely : một cách gần gũi

D. as close as: gần như là

At 226,000 miles away, the moon is Earth's (29) closest space neighbour.

Tạm dịch: Ở khoảng xa 226,000 dặm, mặt trăng là hàng xóm trong không gian gần nhất của Trái Đất.

Chọn A

30. A

Kiến thức: Quá khứ đơn

Giải thích:

- Dấu hiệu: "in December 1972" là thời gian ở quá khứ

- Cách dùng: Thì quá khứ đơn diễn tả sự việc diễn ra và kết thúc trong quá khứ.

- Công thức: S + V_ed

The last U.S. trip to the moon (30) finished in December 1972.

Tạm dịch: Chuyến bay cuối lên mặt trăng của Mĩ đã kết thúc vào tháng 12 năm 1972.

Chọn A

Dịch bài đọc:

NASA đã thông báo những kế hoạch vượt ra ngoài thế giới, theo nghĩa đen! Cơ quan vũ trụ hi vọng sẽ đưa con người lên mặt trăng một lần nữa trước năm 2020. NASA hi vọng sẽ tạo một bước nhảy khổng lồ - quay trở lại mặt trăng. Quay trở lại vào năm 2005, cơ quan vũ trụ Mĩ đã thông báo kế hoạch sẽ gửi bốn nhà du hành vũ trụ lên mặt trăng trong vòng 15 năm tới.

Những người nắm quyền ở NASA nói rằng mặt trăng chỉ là bước đi đầu tiên. Họ hi vọng những nhiệm vụ trong tương lai sẽ đưa các nhà du hành vũ trụ lên Sao Hỏa và xa hơn thế. "Chúng tôi sẽ trở lại mặt trăng không muộn hơn năm 2020 và sẽ nới rộng sự hiện diện của loài người băng qua hệ mặt trời và xa hơn nữa", Michael Griffin nói, người điều hành của NASA. Cho đến nay, mặt trăng là nơi duy nhất ngoài Trái Đất mà con người đã đến. Ở khoảng xa 226,000 dặm, mặt trăng là hàng xóm trong không gian gần nhất của Trái Đất.

Vào ngày 20/6/1969, Neil Armstrong và Edwin “Buzz” Adlin đã trở thành những nhà du hành vũ trụ đầu tiên lên mặt trăng. Họ đã di chuyển ra ngoài đó bằng con tàu Apollo 11. Khi Armstrong đặt bước chân đầu tiên lên mặt trăng, ông ấy đã phát ngôn những từ nổi tiếng này: “Đó là một bước đi nhỏ với một con người, một bước nhảy khổng lồ cho loài người”. Trong suốt hành trình trên con tàu Apollo của NASA, 12 nhà du hành vũ trụ Mĩ đã khám phá ra được địa hình của mặt trăng. Chuyến bay cuối lên mặt trăng của Mĩ đã kết thúc vào tháng 12 năm 1972.

31. D

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Những cơn lốc xoáy bắt đầu ở đâu?

A. ở đại dương

B. dưới mặt đất

C. trong các cơn bão nhiệt đới

D. trong những đám mây đen

Thông tin: They are born in thunderclouds.

Tạm dịch: Chúng (lốc xoáy) được sinh ra trong những đám mây đen.

Chọn D

32. A

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Tại sao tác giả đề cập đến The Wizard of Oz ở phần đầu của đoạn văn?

A. để đưa ra một ví dụ nổi tiếng về một cơn lốc xoáy

B. để đưa ra lịch sử của những trận lốc xoáy

C. để chỉ ra rằng những cơn bão nhiệt đới thì không có thật

D. để giải thích tại sao những cơn lốc xoáy lại nguy hiểm

Thông tin:

Tạm dịch:

Bạn đã từng xem bộ phim The Wizard of Oz (Phù thủy xứ Oz)? Một trận lốc xoáy quét qua Dorothy và Toto, đưa chúng đến một thế giới nơi có những phù thủy và những con sư tử biết nói! Toàn bộ câu chuyện đó là ảo tưởng, nhưng những cơn lốc xoáy thì có thật và chúng là vấn đề nghiêm trọng.

Chọn A

33. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Dựa vào đoạn văn, những người sống ở Tornado Alley nên ___________

A. chỉ mong đợi những cơn lốc xoáy trong suốt mùa hè

B. trở nên quen thuộc với bộ phim The Wizard of Oz

C. được chuẩn bị về những nguy hiểm của lốc xoáy

D. nghĩ đến việc chuyển tới Mĩ

Thông tin: States such as Texas, Oklahoma, Kansas, and Nebraska are hit hard by tornadoes. This part of the country is known as “Tornado Alley.” Tornado season is during the springtime and summer. If the conditions are right, a tornado can happen any time of year.

Tạm dịch:

- Bạn đã từng xem bộ phim The Wizard of Oz?

- Toàn bộ câu chuyện đó là ảo tưởng, nhưng những cơn lốc xoáy thì có thật và chúng là vấn đề nghiêm trọng.

Chọn C

34. C

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Từ conditions trong đoạn cuối có nghĩa ________.

A. những sự chuẩn bị

B. những khó khăn nguy hiểm

C. cách mà mọi thứ là chính nó (không bị tác động bởi điều khác)

D. cảm giác may mắn

Thông tin: Tornado season is during the springtime and summer. If the conditions are right, a tornado can happen any time of year.

Tạm dịch: Mùa lốc xoáy thường là trong suốt thời gian mùa xuân và mùa hè. Nếu những điều kiện mà thích hợp, một trận lốc xoáy có thể xuất hiện bất cứ thời gian nào trong năm.

Chọn C

35. B

Kiến thức: Đọc hiểu

Giải thích:

Ý chính của đoạn văn là gì?

A. Một vài bang chịu lốc xoáy nhiều hơn những bang khác

B. Những cơn lốc xoáy là những trận bão nguy hiểm cái mà ảnh hưởng đến nước Mĩ

C. Những cơn lốc xoáy thì khác so với chúng ở trong các bộ phim

D. Nhiều cơn lốc xoáy không gây thiệt hại lớn

Chọn B

Dịch bài đọc:

NHỮNG CƠN LỐC XOÁY

Những cơn lốc xoáy đôi lúc được nhắc đến như là vòi rồng hay là bão nhiệt đới. Chúng có dạng giống hình trụ. Chúng được sinh ra trong những đám mây đen. Các luồng gió trong cơn lốc cuộn xoáy tròn và có thể đạt tốc độ hơn 300 dặm mỗi giờ (dặm/giờ). Các luồng gió mạnh đến nỗi cơn lốc xoáy có thể nhấc bổng các con vật, ô tô, và thậm chí là những căn nhà.

Nước Mĩ có nhiều trận lốc xoáy hơn bất cứ quốc gia nào trên thế giới. Những bang như là Texas, Oklahoma, Kansas và Nebraska bị tấn công nặng nề bởi những cơn lốc xoáy. Phần này của đất nước được biết đến là ”con hẻm lốc xoáy”. Mùa lốc xoáy thường là trong suốt thời gian mùa xuân và mùa hè. Nếu những điều kiện mà thích hợp, một trận lốc xoáy có thể xuất hiện bất cứ thời gian nào trong năm.

36.

Kiến thức: Câu điều kiện loại 2

Giải thích:

- Cách dùng: dùng để diễn tả sự việc/giả thiết/điều kiện không có thật ở hiện tại, dẫn đến kết quả trái với hiện tại.

- Công thức:

+ Câu khẳng định: If S + V_ed, S + could + V

+ Câu phủ định: If S + didn’t + V, S + could + V

Tạm dịch: Tôi không thể hiểu anh ấy bởi vì anh ấy nói quá nhanh

= Nếu anh ấy nói không quá nhanh, tôi đã có thể hiểu anh ấy

= Nếu anh ấy nói chậm, tôi đã có thể hiểu anh ấy

Đáp án: he didn’t speak so quickly, I could understand him.

Hoặc: he spoke slowly, I could understand him.

37.

Kiến thức: Câu trần thuật

Giải thích:

S1 said “S2 + had better + not + V_nguyên thể”: Ai đó nói rằng ai không nên làm gì

= S1 advised S2 not to V_nguyên thể: Ai đó khuyên ai không nên làm gì

Tạm dịch: “Bạn không nên cho anh ấy mượn thêm tiền nữa, Amanda” John đã nói.

= John đã khuyên Amanda không nên cho anh ta mượn thêm tiền nữa.

Đáp án: not to lend him any more money.

38.

Kiến thức: Câu chủ động thì hiện tại hoàn thành

Giải thích:

S + have/has been + P2 by O

= S + have/has + P2 + ...

Chủ ngữ là “Global warming” (Sự nóng lên toàn cầu) ngôi thứ 3, số ít => dùng “has”

Tạm dịch: Nhiều thiên tai đã bị gây ra bởi sự nóng lên toàn cầu.

= Sự nóng lên toàn cầu đã gây ra nhiều thiên tai.

Đáp án: has caused many natural disasters.

39.

Kiến thức: Cấu trúc đồng nghĩa

Giải thích:

V_ing is adj: Cái gì đó thì thật là

= It is adj to V_nguyên thể: Thật là làm sao để làm gì đó

Tạm dịch: Việc nói chuyện với các thành viên trong gia đình bạn mỗi ngày là rất quan trọng.

= Rất quan trọng khi nói chuyện với các thành viên trong gia đình bạn mỗi ngày.

Đáp án: very important to talk to your family members every day.

40.

Kiến thức: Trần thuật câu hỏi Yes/No

Giải thích:

Công thức: S1 asked S2 if/ whether + S + V_lùi thì

Thì hiện tại tiếp diễn => thì quá khứ tiếp diễn

Tạm dịch: “Chú của bạn đang làm việc với tư cách là một phi công cho NASA phải không?” Julia đã hỏi tôi

= Julia đã hỏi tôi nếu/ liệu chú của tôi có đang làm việc với tư cách là một phi công cho NASA.

Đáp án: if my uncle was working as a pilot for NASA.

Hoặc: whether my uncle was working as a pilot for NASA.

----------HẾT---------

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Chương bài liên quan

Đề số 2 - Đề kiểm tra học kỳ 2 - Tiếng Anh 8 mới

Đề số 3 - Đề kiểm tra học kỳ 2 - Tiếng Anh 8 mới

Đề số 4 - Đề kiểm tra học kỳ 2 - Tiếng Anh 8 mới

Đề số 5 - Đề kiểm tra học kỳ 2 - Tiếng Anh 8 mới

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024