Câu 1
Trình bày khái niệm và yêu cầu đối với bài luận về bản thân.
Phương pháp giải:
Xem lại phần Kiến thức ngữ văn đầu bài 9 và thực hiện yêu cầu.
Lời giải chi tiết:
* Khái niệm: Bài luận về bản thân là kiểu bài người viết sử dụng lí lẽ và bằng chứng để trình bày những đặc điểm tiêu biểu, nổi bật của mình (tính cách, đam mê, quan điểm sống,… nhằm giúp người đọc hiểu rõ hơn về mình, đồng tình với hành động, giải pháp của mình.
* Yêu cầu
- Xác định rõ luận đề của bài viết.
- Thể hiện được cá tính, thiên hướng, lựa chọn, niềm tin, quan điểm riêng của bản thân.
- Sử dụng bằng chứng là những sự kiện, kinh nghiệm mà người viết đã thực sự trải qua.
- Có giọng điệu riêng, thể hiện cảm xúc chân thành của người viết, thuyết phục, truyền cảm hứng và gợi suy ngẩm cho bạn đọc.
Câu 2
Một bài luận về bản thân thường có bố cục như thế nào?
Phương pháp giải:
Xem lại phần Kiến thức ngữ văn đầu bài 9 và thực hiện yêu cầu.
Lời giải chi tiết:
- Mở bài: Giới thiệu đặc điểm tiêu biểu, nổi bật của bản thân.
- Thân bài: Giới thiệu khái quát thông tin về bản thân; phân tích các đặc điểm tiêu biểu, nổi bật của bản thân, đưa ra những bằng chứng để làm rõ cho những đặc điểm ấy. Các ý được sắp xếp theo trình tự hợp lí.
- Kết bài: Khẳng định lại các đặc điểm của bản thân, nêu một thông điệp có ý nghĩa.
Câu 3
Trình bày ngắn gọn các bước thực hiện bài luận dựa vào bảng sau:
Phương pháp giải:
Trình bày dựa theo bảng.
Lời giải chi tiết:
Câu 4
Cho đề bài sau:
Đề bài: Sắp tới, trường bạn có chương trình giao lưu quốc tế, sẽ tiếp đón một đoàn học sinh từ các nước đến thăm trường. Nhà trường cần tuyển tình nguyện viên để giao lưu với các bạn học sinh quốc tế, hướng dẫn các bạn tham quan trường, cùng tham gia các hoạt động đội nhóm trong buổi giao lưu. Bạn hãy viết một bài luận về bản thân để ứng tuyển vào vị trí tình nguyện viên cho chương trình.
a. Em hãy lập dàn ý cho đề bài trên.
b. Hãy viết phần ở đầu cho bài luận để giới thiệu bản thân một cách ấn tượng.
Phương pháp giải:
Dựa vào yêu cầu và hướng dẫn để lập dàn ý và viết phần mở đầu.
Lời giải chi tiết:
a. Lập dàn ý:
- Mở bài:
+ Giới thiệu mục đích viết bài luận
- Thân bài:
+ Giới thiệu về tên, tuổi, những thông tin cơ bản về bản thân mình
+ Trình bày một số những năng lực nổi bật của bản thân: Tự tin, giao tiếp tốt, có thể giao tiếp Tiếng Anh sơ đẳng
+ Mong muốn được giao lưu, kết bạn
+ Muốn được làm những công việc tình nguyện để mở rộng vốn kiến thức.
- Kết bài: Nhấn mạnh lại vấn đề
b.
Xin kính chào các thầy cô, em tên là…….., là học sinh lớp 10A, trường Trung học phổ thông……... Em được biết nhà trường cần tuyển tình nguyện viên để giao lưu với các bạn học sinh quốc tế, hướng dẫn các bạn tham quan trường, cùng tham gia các hoạt động đội nhóm trong buổi giao lưu, em đã rất vui mừng và phấn khởi, em rất muốn mình sẽ được là một trong những tình nguyện viên giúp đỡ các bạn học sinh quốc tế khi sang thăm trường. Bản thân em là người khá tự tin trong giao tiếp, thận thiện cởi mở và hòa đồng với các bạn trong lớp. Em có khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh khá tốt, em tự tin mình có thể làm tốt vai trò tình nguyện viên của mình trong dịp quan trọng này. Với mong muốn được giao lưu và kết bạn với các bạn quốc tế, em tin rằng qua hoạt động này em có thể trau dồi, học tập được nhiều điều và góp một phần nhỏ vào thành công của sự kiện. Vì vậy em rất mong sẽ có được cơ hội này.
Chủ đề 2: Khám phá bản thân
Chương 4. Hệ thức lượng trong tam giác
Unit 7. Cultural diversity
Đề thi học kì 1
Unit 12. Decisions
Chuyên đề học tập Văn - Cánh diều Lớp 10
Đề thi, đề kiểm tra Ngữ văn - Kết nối tri thức lớp 10
Đề thi, đề kiểm tra Ngữ văn - Cánh diều lớp 10
Văn mẫu - Cánh diều Lớp 10
Văn mẫu - Kết nối tri thức
Đề thi, đề kiểm tra Ngữ văn - Chân trời sáng tạo lớp 10
Văn mẫu - Chân trời sáng tạo
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Ngữ Văn lớp 10
Chuyên đề học tập Văn - Chân trời sáng tạo Lớp 10
Chuyên đề học tập Văn - Kết nối tri thức Lớp 10
Lý thuyết Văn Lớp 10
SBT Văn - Cánh diều Lớp 10
SBT Văn - Kết nối tri thức Lớp 10
Soạn văn - Cánh Diều - chi tiết Lớp 10
Soạn văn - Cánh Diều - siêu ngắn Lớp 10
Soạn văn - Chân trời sáng tạo - chi tiết Lớp 10
Soạn văn - Chân trời sáng tạo - siêu ngắn Lớp 10
Soạn văn - Kết nối tri thức - chi tiết Lớp 10
Soạn văn - Kết nối tri thức - siêu ngắn Lớp 10
Tác giả tác phẩm Lớp 10