Câu 1
Minh là một học sinh lớp 6A3. Bạn ấy khá hài hước nhưng hay đùa giỡn quá mức với bạn bè. Lần nào xếp hàng di chuyển lên cầu thang vào lớp, Minh cũng xô đẩy các bạn, kể cả với những bạn nữ.
- Nếu là bạn học cùng lớp với Minh, em sẽ làm gì để bản thân và các bạn trong lớp không gặp nguy hiểm từ sự đùa nghịch của Minh?
Phương pháp giải:
Xử lý tình huốngLiên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Nếu là bạn học cùng lớp với Minh em sẽ khuyên Minh không nên xô đẩy, đùa nghịch như vậy, vì hành động xô đẩy có thể làm các bạn bị ngã, gây nguy hiểm cho các bạn.
Câu 2
Vào giờ chơi, Nam rủ một nhóm bạn trong lớp cùng ném vào tổ ong trên cành cây của khu vườn sát bên bờ rào của trường.
- Hành động của Nam và cách bạn có thể dẫn đến những hậu quả gì?
- Nếu em là một trong những bạn được Nam rủ, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
Phương pháp giải:
Xử lý tình huống
Liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Hành động của Nam và các bạn có thể dẫn đến hậu quả là: bị ong đốt, nguy hiểm đến sức khỏe.
- Nếu em là một trong những bạn được Nam rủ, em sẽ không tham gia cùng Nam và em sẽ ngăn cản các bạn không nên chọc phá tổ ong.
Bài giảng ôn luyện kiến thức cuối học kì 2 môn Địa lí lớp 6
GIẢI TOÁN 6 TẬP 2 KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Chương 3. Hình học trực quan
Bài giảng ôn luyện kiến thức giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 6
CHƯƠNG V. TẾ BÀO