Em hãy đọc trường hợp sau và thực hiện yêu cầu
Lời giải ý 1
1. Nội dung câu hỏi
Em hãy nêu giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh của mình.
2. Phương pháp giải
Đọc trường hợp và nêu giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh của mình trong trường hợđó.
3. Lời giải chi tiết
Giá trị mà ông P đạt được từ ý tưởng kinh doanh là:
- Tăng lợi thế cạnh tranh cho những trái bưởi của ông P trên thị trường vào dịp lễ, tết và mang lại thu nhập cao cho ông.
- Góp phần tạo nên một vùng trồng bưởi có hiệu quả kinh tế cao, thúc đẩy sự phát triển kinh tế của địa phương.
Lời giải ý 2
1. Nội dung câu hỏi
Theo em, việc xây dựng ý tưởng kinh doanh có ý nghĩa như thế nào đối với các chủ thể kinh tế?
2. Phương pháp giải
Chỉ ra ý nghĩa của việc xây dựng ý tưởng kinh doanh đối với các chủ thể kinh tế.
3. Lời giải chi tiết
- Là cơ sở định hướng mọi hoạt động kinh doanh như lập kế hoạch, đánh giá phương án, triển khai, giám sát,..
- Tạo ra tính chủ động và hiệu quả trong hoạt động kinh doanh
Unit 3: Global warming and Ecological systems
Phần một. Một số vấn đề về kinh tế - xã hội thế giới
Bài 9: Tiết 3: Thực hành: Tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản - Tập bản đồ Địa lí 11
Unit 1: Food for Life
Chương 3. Quá trình giành độc lập của các quốc gia ở Đông Nam Á
SGK Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Cánh Diều
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11
SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Chân trời sáng tạo
Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Cánh Diều
SGK Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Chân trời sáng tạo
Chuyên đề học tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Tổng hợp Lí thuyết Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11
SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 - Cánh Diều