Đọc tình huống và trả lời câu hỏi
Giờ ra chơi, trong lúc Tin đang ngồi đọc sách thì thấy Bin lấy một chiếc com- pa chăm chú nhìn mặt bàn học. Tin quay sang hỏi Bin:
- Cậu định làm gì vậy?
Bin thì thắm, vẽ bí mật:
- Từ từ, chờ tớ vẽ xong cậu sẽ biết.
Bin tò mò:
- Cậu vẽ gì mà lại cầm com-pa?
Tin bảo:
- Thì tớ định vẽ ô tô lên mặt bàn nên phải dùng đầu nhọn của com pa mới vẽ được chứ.
Tin giơ tay ngăn lại:
- Cậu không được về lên mặt bàn.
Bin ngạc nhiên:
- Đây là chỗ ngồi của tớ. Tại sao tớ lại không được vẽ lên?
Tin:...
Lời giải ý 1
1. Nội dung câu hỏi
Bạn Tin sẽ trả lời Bin: " Bin ơi, dù đây là chỗ ngồi của bạn nhưng đây là trường học thì chiếc bàn là tài sản của nhà trường".
2. Phương pháp giải
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi.
3. Lời giải chi tiết
Bạn Tin sẽ trả lời Bin: "Bin ơi, dù đây là chỗ ngồi của bạn nhưng đây là trường học thì chiếc bàn là tài sản của nhà trường".
Lời giải ý 2
1. Nội dung câu hỏi
Nếu Bin vẽ lên bàn sẽ gây ra tác hại gì?
2. Phương pháp giải
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi.
3. Lời giải chi tiết
Nếu Bin vẽ lên bàn như thế khiến bàn sẽ có nhiều vết xước, vết bẩn.
Lời giải ý 3
1. Nội dung câu hỏi
Theo em, vì sao phải bảo vệ của công?
2. Phương pháp giải
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi.
3. Lời giải chi tiết
Bảo vệ của công chính là bảo vệ tài sản của xã hội, giúp phát triển và nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của mỗi người.
Chủ đề: Quyền và bổn phận trẻ em
Bài 8: Yêu lao động
Unit 9. What are they doing?
Project 3
Bài 14: Bảo vệ môi trường