Câu hỏi 1
Nội dung câu hỏi:
Gạch 1 gạch dưới từ chỉ hoạt động, in đậm dưới từ chỉ trạng thái trong những câu dưới đây:
a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm.
b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Phương pháp giải:
Gợi nhớ kiến thức về các từ chỉ hoạt động để tìm ra.
Lời giải chi tiết:
a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm.
b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Câu hỏi 2
Nội dung câu hỏi:
Viết các từ em vừa tìm được ở bài tập 1 vào nhóm phù hợp:
a) Từ chỉ hoạt động của các cụ già:
b) Từ chỉ hoạt động của mấy chú bé:
c) Từ chỉ trạng thái của hoa sầu riêng:
Phương pháp giải:
Đọc lại kết quả bài 1 để xếp vào nhóm phù hợp.
Lời giải chi tiết:
a) Từ chỉ hoạt động của các cụ già: nhặt, đốt.
b) Từ chỉ hoạt động của mấy chú bé: đi tìm, bắc bếp, thổi cơm
c) Từ chỉ trạng thái của hoa sầu riêng: trổ.
Câu hỏi 3
Nội dung câu hỏi:
Gạch dưới động từ trong đoạn kịch sau:
Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị Mi-tin!
Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình?
Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị
Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à?
Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin Mi-tin và em bé ôm nhau.)
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn trích để gạch dưới động từ.
Lời giải chi tiết:
Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị Mi-tin!
Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình?
Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị
Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à?
Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin Mi-tin và em bé ôm nhau.)
Câu hỏi 4
Nội dung câu hỏi:
Viết một đoạn văn ngắn (3 – 5 câu) nói về những việc em làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của em khi làm những việc ấy. Gạch dưới các động từ em dùng trong đoạn văn.
Phương pháp giải:
Gợi nhớ kiến thức để viết đoạn văn ngắn nói về những việc làm hằng ngày.
Lời giải chi tiết:
Cuối tuần, em thường giúp mẹ làm việc nhà. Buổi sáng, em phơi quần áo. Sau đó, em sẽ quét nhà. Thỉnh thoảng, mẹ còn nhờ em nhặt rau, rửa rau. Sau khi ăn xong, em giúp mẹ rửa bát đũa. Em rất vui vẻ khi giúp được mẹ.
Động từ: làm việc, phơi, quét, nhặt, rửa.
Stop and check 4B
Chủ đề 2. Từ loại
Bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động
Unit 12: A smart baby!
VBT Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo tập 1
SGK Tiếng Việt Lớp 4
SGK Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
VBT Tiếng Việt 4 - Chân trời sáng tạo
SGK Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống
VBT Tiếng Việt 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống
SGK Tiếng Việt 4 - Cánh Diều
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Tiếng Việt lớp 4
Cùng em học Tiếng Việt Lớp 4
VNEN Tiếng Việt Lớp 4
Vở bài tập Tiếng Việt Lớp 4
Văn mẫu Lớp 4
Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt Lớp 4
Ôn tập hè Tiếng Việt Lớp 4