1. Nội dung câu hỏi:
Hãy đánh giá được sự có lợi hay có hại của cộng hưởng trong các ví dụ nêu trên.
2. Phương pháp giải:
Dựa vào lí thuyết dao động cưỡng bức để phân tích đánh giá các mặt lợi, hại của cộng hưởng trong các ví dụ.
3. Lời giải chi tiết:
Nếu tần số ngoại lực bằng với tần số dao động riêng của hệ sẽ làm cho hệ dao động với biên độ rất lớn, gây ra hiện tượng hư hỏng, đổ gãy. Vậy nên khi thiết kế cây cầu, bệ máy, khung xe, … cần phải lưu ý để cho tần số dao động riêng của chúng phải khác nhiều so với tần số của các lực cưỡng bức thường xuyên tác dụng lên.
Chương 3. Cacbon-Silic
CHƯƠNG III. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN
Chương V. Công nghệ chăn nuôi
Unit 2: Leisure time
Unit 9: Life Now and in the Past
SBT Vật lí Lớp 11
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Vật lí lớp 11
SGK Vật lí 11 - Chân trời sáng tạo
Chuyên đề học tập Vật lí 11 - Chân trời sáng tạo
SBT Vật lí 11 - Cánh Diều
SGK Vật lí 11 - Cánh Diều
SBT Vật lí 11 - Chân trời sáng tạo
Tổng hợp Lí thuyết Vật lí 11
SBT Vật lí 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chuyên đề học tập Vật lí 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Chuyên đề học tập Vật lí 11 - Cánh Diều
SGK Vật lí Nâng cao Lớp 11
SGK Vật lí Lớp 11