Xét tính tăng, giảm của mỗi dãy số (un), biết:
Lời giải phần a
1. Nội dung câu hỏi
2. Phương pháp giải
Dựa vào định nghĩa tính tăng, giảm của dãy số để xác định.
3. Lời giải chi tiết
Ta có:
Xét hiệu .
Suy ra
Vì vậy dãy số đa cho là dãy số tăng.
Lời giải phần b
1. Nội dung câu hỏi
2. Phương pháp giải
Dựa vào định nghĩa tính tăng, giảm của dãy số để xác định.
3. Lời giải chi tiết
Ta có:
Vì nên suy ra .
Vi vậy dãy số đã cho là dãy số giảm.
Lời giải phần c
1. Nội dung câu hỏi
2. Phương pháp giải
Dựa vào định nghĩa tính tăng, giảm của dãy số để xác định.
3. Lời giải chi tiết
Ta có:
+) Nếu n chẵn thì và . Do đó .
Vì vậy với n chẵn thì dãy số đã cho là dãy giảm.
+) Nếu n lẻ thì và . Do đó .
Vî vậy với n lẻ thì dãy số đã cho là dãy tăng.
Bài giảng ôn luyện kiến thức giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 11
Chủ đề 2: Kĩ thuật đánh cầu trên lưới
Chương 3. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
Chủ đề 3. Quá trình giành độc lập dân tộc của các quốc gia Đông Nam Á
B. ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA
SBT Toán Nâng cao Lớp 11
Chuyên đề học tập Toán 11 - Chân trời sáng tạo
Chuyên đề học tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
SGK Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
SBT Toán 11 - Chân trời sáng tạo
Chuyên đề học tập Toán 11 - Cánh Diều
SBT Toán 11 - Cánh Diều
SBT Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống
SGK Toán 11 - Chân trời sáng tạo
Tổng hợp Lí thuyết Toán 11
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Toán lớp 11
SBT Toán Lớp 11
SGK Toán Nâng cao Lớp 11
SGK Toán Lớp 11