Đề bài
Tìm đọc một số văn bản nghị luận có nội dung tương tự những văn bản mà em đã học ở bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành. Ghi vào nhật kí đọc sách nội dung chính và ý kiến, lĩ lẽ, bằng chứng được nêu ra trong văn bản nghị luận. Khi đọc, cần tìm hiểu mối quan hệ giữa mục đích của người viết (thuyết phục người đọc về một vấn đề) và cách sử dụng, sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng để đạt mục đích đó. Hãy ghi vào nhật kí đọc sách những điểm đáng chú ý trong cách mà người viết dùng lí lé và bằng chứng để thuyết phục người đọc.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Tìm đọc một số văn bản nghị luận có nội dung tương tự văn bản trong bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành. Ghi vào nhật kí đọc sách nội dung chính, ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được nêu ra trong văn bản nghị luận.
Lời giải chi tiết
Nhật kí đọc sách
Tên văn bản | Nội dung chính | Lí lẽ, bằng chứng được đưa ra |
Đừng sợ vấp ngã | Khuyên mọi người đừng sợ vấp ngã, hãy can đảm thử sức mình ở mọi lĩnh vực trong cuộc sống | - Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. - Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã. Lần đầu tiên tập bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? - Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không sao đâu vì ... - Oan Đi-xnây từng bị toà báo sa thải vì thiếu ý tưởng. Ông cũng nếm mùi phá sản nhiều lần trước khi sáng tạo nên Đi-xnây-len. - Lúc còn học phổ thông, Lu-i Pa-xtơ chỉ là một học sinh trung bình. - Lép Tôn-xtôi, tác giả của bộ tiểu thuyết nổi tiếng Chiến tranh và hoà bình, bị đình chỉ học đại học vì “vừa không có năng lực, vừa thiếu ý chí học tập”. - Hen-ri Pho thất bại và cháy túi tới năm lần trước khi thành công. - Ca sĩ ô-pê-ra nổi tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát được. |
Không sợ sai lầm | Khuyên mọi người không nên sợ hãi mắc phải sai lầm mà hãy can đảm, dám thử sức để sai lầm tôi luyện con người trở thành những người trưởng thành hơn | - Sợ thất bại, trốn tránh thực tế: không bao giờ có thể tự lập được. - Bạn sợ sặc nước thì bạn không biết bơi. - Bạn sợ nói sai thì bạn không nói được ngoại ngữ! - Một người mà sẽ không chịu mất gì thì sẽ không được gì. - Sai lầm cũng có hai mặt. Tuy nó đem lại tổn thất nhưng nó cũng đem đến bài học cho đời. - Khi tiến bước vào tương lai, bạn làm sao tránh được sai lầm? - Nếu bạn sợ sai thì bạn chẳng dám làm gì. - Người khác bảo bạn sai chưa chắc bạn đã sai, vì tiêu chuẩn đúng sai khác nhau. - Bạn chớ ngừng tay, mà cứ tiếp tục làm, dù cho có gặp trắc trở. - Không nên là người liều lĩnh, mù quáng, cố ý mà phạm sai lầm. Chẳng ai thích sai lầm cả. - Có người phạm sai lầm thì chán nản. - Có kẻ sai lầm rồi thì tiếp tục sai lầm thêm. - Sai lầm có hai mặt: tổn thất là bài học kinh nghiệm.
|
Chủ đề 2. Em yêu làn điệu dân ca
Chương 7. Tam giác
Unit 8. Festivals around the World
Chương 4: Tam giác bằng nhau
Chủ đề 1. Các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV- XVI
Đề thi, đề kiểm tra Văn - Cánh diều Lớp 7
Bài tập trắc nghiệm Văn 7 - Kết nối tri thức
Bài tập trắc nghiệm Văn 7 - Cánh diều
Bài tập trắc nghiệm Văn 7 - Chân trời sáng tạo
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Ngữ Văn lớp 7
Đề thi, đề kiểm tra Văn - Chân trời sáng tạo Lớp 7
Đề thi, đề kiểm tra Văn - Kết nối tri thức Lớp 7
Lý thuyết Văn Lớp 7
SBT Văn - Cánh diều Lớp 7
SBT Văn - Chân trời sáng tạo Lớp 7
Soạn văn chi tiết - Cánh diều Lớp 7
Soạn văn siêu ngắn - Cánh diều Lớp 7
Soạn văn chi tiết - CTST Lớp 7
Soạn văn siêu ngắn - CTST Lớp 7
Soạn văn chi tiết - KNTT Lớp 7
Soạn văn siêu ngắn - KNTT Lớp 7
Tác giả - Tác phẩm văn Lớp 7
Văn mẫu - Cánh Diều Lớp 7
Văn mẫu - Chân trời sáng tạo Lớp 7
Văn mẫu - Kết nối tri thức Lớp 7
Vở thực hành văn Lớp 7